启发式教练：苏州青训中心总监谈战术布置新理念

1月13日讯 据《足球报》报道，在苏州举行的中国足协大区青训中心会议上，青训总监加藤龙二（曾任职于日本福岛国家青训学院）强调了大区青训中心建设的重要性，并组织与会人员讨论U15和U17球员的画像及培养模式。

由于在日本深耕青训，加藤龙二分享了各年龄段的发展模式，以及中国少年足球目前存在的一些不足。他指出，以12到15岁这一年龄段为例，中国球员普遍面临基本功细节欠缺、只使用惯用脚、跑动不足以及训练和比赛参与度低等问题。

他展示了一张关于青少年足球发展的曲线图，其中包含三条关键曲线：第一是大脑/神经系统可塑性的变化，从出生到20岁逐渐下降；第二是神经系统发育状况，0至10岁快速增长，10至20岁则缓慢上升并趋于稳定；第三是肌肉/骨骼系统生长及运动学习能力，同样表现出0至10岁的快速提升，但在之后有所波动。对于不同年龄阶段，他给出了身体、技术、战术和对抗的发展路径：0-11岁为导入期，12-15岁为基础要素贯彻期，16-17岁进入独立期，而18岁后则达到完成期。

加藤龙二表示，一贯指导原则应成为青年发展中的基石，需要从长远角度持续推动年轻球员的成长。同时，他还针对U15和U17球员进行了分组讨论，与会者被划分成多个小组，对这两个年龄段的球员进行特征分析，每个小组需总结他们认为这些年轻选手应该具备哪些能力与特点。在此基础上，各小组提出相应解决方案，这也是国少队教练团队一直秉持的方法：训练与比赛分析不仅仅依赖主教练灌输，更重要的是通过玩家间的小组讨论，由教练给予必要辅导。

以记者所在的小组为例，我们专注于17岁的球员画像。我们一致认为，该阶段正值青春向职业转型时期，因此必须具备良好的比赛阅读能力。对此，小组选定了解决方案，即在整体战术框架下采用启发式与鼓励式教学方法，而非单纯指令，同时赛后也要就多种可能性展开深入探讨，通过这种方式帮助学员更好地理解游戏过程中的决策制定。

图片来源：《足球报》