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我的特长――打羽毛球作文300字,介绍自己的特长作文300字

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我的特长――打羽毛球作文300字

我有许多特长,如:唱歌、跳舞、游泳、打羽毛球……其中,我最喜欢的就是打羽毛球。

羽毛球是一种体育运动,我虽然很讨厌体育,可是非常喜欢打羽毛球。

我几乎每天都要抽出时间来打羽毛球,它对于我来说就是小菜一碟,住在我们那边的人(除了大人),一般打不过我。

记得有一次,我和我的姐姐比赛打羽毛球。她可是个高手,几局都把我打得屁滚尿流。我们说了比十局,姐姐赢了五局了,正要比第六局的时候,姐姐提醒我说:“这一局你再不赢的话,后面全赢都没用了。”于是我集中精力,握紧球拍,赢回了后五局,跟姐姐打了个平手,当我放下球拍时,手里出满汗……

打羽毛球真有趣,我爱打羽毛球!

评:输了五局还可以打平手,说明技术和心理素质都非常好。用流畅的语言把自己的认识和经历写得具体而生动,加油吧,作文也是你的特长哦!

介绍自己特长的作文(300字)

每个人都有属于自己的特长,一个人的特长的发挥,不能靠别人的发现,而是要靠自己的努力表现。一种特长的培养,不是靠誓旦旦,登临山去发现,而是靠脚踏实地地,一点一滴做起。

我喜欢打羽毛球,这是我的爱好,也是我的特长。

很小的时候,我便爱看别人打羽毛球。每当有人打羽毛球时,我都会在一旁看得津津有味,有时还会觉得身临其中。

一次体育课上,老师让每一个同学都说出自己的爱好和特长,其他同学有的说唱歌,有的说跳舞,说得滔滔不绝!而我,什么都不会!终于轮到我了。我的脸如烈火一样红,一般烫,心跳得厉害。我慢慢走出来,头脑一片混乱···“老师,她会打羽毛球!”不知谁喊了一声。老师便温和地问了我一声,我便毫不犹豫地应了。后来老师告诉我,我的球技不错,她还鼓励我多打,多练,我的信心就更大了。我生平第一次感受到,打羽毛球居然会是我的特长!我终于有了自己的闪光点了。

我爱上了打羽毛球,我决定永远将这一特长保留。我决心为“她”而疯狂。

每当一有体育课或活动课,我便叫上我的伙伴们一起打羽毛球。

每当有校运会或比赛时,我便会第一个自告奋勇地去报名参加。

每当放假,我都会拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一顿。

了解自己的特长,我很自豪,也很开心。

如绿叶依附树木,如阳光眷念湖面,我爱做运动,尤爱打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。

我的特长踢足球作文300字左右

我有很多爱好,但我最喜欢踢足球,踢足球不仅锻炼身体,还可以锻炼我们的意志。

今年因为有足球世界杯的关系,有很多小伙伴们都买了足球,我也不列外。我刚开始踢足球的时候,就遇到很多困难。比如:怎样抢球,怎样射门等。

记得有一次同学来找我出去踢球,起初我踢球的技术不高,老是被别人抢走后踢进了我方的球门里,从那以后小伙伴们都不愿意和我一起踢球。我每天放学回家,写完作业就到楼下和朋友对练。连最爱的动画片有时都顾不得看,经过几个星期的努力,我终于把球练好了。

到了周末,我约了几个小伙伴到广场上踢球,我们按“剪刀、石头、布”的方法分配小组,开始比赛了,足球在我们脚下滚来滚去,像个调皮的孩子。突然,对方把球射到了,高脚射门球进了。这可急坏了我,我拼命地把球抢到了,绕过两后卫,冲进禁区,猛脚射门球进了,我高兴地叫着:进球喽!进球喽!最后我们以3:2战胜对方。

踢球和学习一样,要多做多练才能获得好成。

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写特长是跑步的作文300字

听说要和其他班比接力赛,我们个个都兴奋不已,迫不及待想参加。

同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。

这场别开生面的接力赛会给我们带来什么惊喜呢?我们拭目以待。

“各就各位,预备跑。”随着裁判员的哨声,比赛开始了。

喻星缘第一个冲出去,她像骏马一样飞奔如旋风一般,只见她前脚还未落地,后脚就已经翻了起来,以迅雷不及掩耳盗铃之势把接力棒交给了廖源林。

我站成一个弓字步,右手张开,向前伸,一接到接力棒就使出吃奶的劲儿向前跑,只听见风在我身边唱歌,此起彼伏的加油声在我耳边回响,连我也在心里默默的为自己加油。

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可是谁也没有想到,就在我和丁禄交棒时,棒,掉了!丁禄马上捡起接力棒又跑起来,这时我们落后了。

其他班的同学真是砌墙的转头——后来居上。

我开始责备自己,一个同学拍拍我的肩膀说: "没关系我们一起加油。”

“嗯。”看着其他同学不甘示弱、永不言败我也放下了悬着的心,可在这千钧一发的时候,棒又掉了。

拉拉队们的心都提到了嗓子眼儿,加油声更是震耳欲聋。

可掉了两次棒的我们想追上其他班的同学简直就是一餐吃个大胖子——谈何容易。

但我们继续努力着,慢慢的,慢慢的,我们与五班的距离拉近了,八米,六米,五米。

但是也不能小瞧五班的同学,他们也加快了脚步。

最后因为我们与五班的距离相差太远,输掉了这场比赛。

看着五班同学笑逐颜开的样子,我们更沮丧了,垂头丧气的回到教室。

这场比赛够激烈吧!可我为没赢沮丧,但友谊第一,比赛第二,我们还是应该和周围的同学搞好关系。

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特长就是,自己的优点,每个人都会有自己的特长,我也不例外,比如:唱歌、书写和打羽毛球。这些,就是我的特长。

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唱歌,是我的特长之一。在我2、3岁的时候,我常常睡不着觉,奶奶,就把我抱起来,揣在怀里,只要我睡不着,我就会让奶奶给我哼曲子,慢慢的,我就睡着了。只要我睡不着觉,我就会让奶奶给我哼曲子,慢慢的,我爱上了音乐。在我6、7岁的时候,我就求妈妈放歌听,我听着听着就会唱了,妈妈为了训练我,就让我在手机上唱歌,评完分后,我竟然是全国月榜的第3名,我高兴的蹦了起来,妈妈看了看,说到:“唱的不错嘛,挺有潜力的!”在学校里,只要我开口唱歌时,都会走过来几个同学,在旁边听我唱歌。每当我音乐考试时,我的等级永远都是甲+,可惜因为我唱谱能力不行,不然我就能进合唱队了。

我的第二个特长,就是书写。在去年寒假的时候,老师给我们布置了一项作业:抄写25篇美文。开始的第1天,我把抄写美文的作业,交给了老师,老师看了看,笑了,说:“嗯,你的字写得很好,可以先试着练练行书!”我听了,心里美滋滋的。每次写语文课堂作业时,老师都会打书写等级,我每次的书写等级都是“A”。我还教我的表弟写字,我先写一个示范,弟弟在照着我的写,弟弟现在写的越来越好了。

我还有一个长处,那就是打羽毛球。那是在我去年暑假的时候,爸爸就会带我去解放公园,练习打羽毛球,我一开始还不会发球,爸爸就握着我的手,来一步一步的教我,一个星期后,我学会了发球和接球,两个星期过去了,我变得越来越熟练,到了第三个星期,我已经可以和别人比赛了,没想到我完胜了。现在,我和我爸爸一起打羽毛球,都能打十几个回合。

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